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Die Wahrnehmung der Sinne bei Babys

Die Wahrnehmung der Sinne bei Babys


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Wahrnehmung ist die Art und Weise, wie das Gehirn die Informationen interpretiert, die über die Sinne kommen (Sehen, Hören, Riechen, Schmecken und Berühren). Die Wahrnehmung in der Vorschulphase befindet sich noch in der Entwicklungsphase, und der Prozess hat nicht bei allen Kindern die gleiche Entwicklung.

Erwachsene und Kinder nehmen die Welt um sie herum unterschiedlich wahr, und Eltern erkennen oft nicht, wie Kinder sie wahrnehmen.

Wahrnehmung ist das, was ein Mensch durch die Sinne versteht. Die Informationen, die die Sinne wahrnehmen, werden im Gehirn verarbeitet und dort mit den Informationen verglichen, die wir bereits gespeichert haben. Das Gehirn kann automatisch reagieren oder eine nachdenklichere Reaktion formulieren. Neugeborene haben bereits grundlegende Reaktionen, aber während sie sich entwickeln, verbessern sie sich. Es wurden Entwicklungsmeilensteine ​​festgelegt, um eine Einschätzung des Stadiums zu ermöglichen, in dem das Kind seine Sinne verbessert und die erhaltenen Informationen interpretiert hat.

Visuelle Wahrnehmung

Die Verbesserung der visuellen Wahrnehmung ist ein wichtiger Bestandteil der mentalen Entwicklung zwischen zwei und fünf Jahren. Es wurden fünf Fähigkeiten etabliert:

- Formerkennung: Erkennen, dass eine Form gedreht wurde, obwohl sie dieselbe Form hat.

- Visueller Abschluss: Ein Objekt erraten können, wenn nur ein Teil zu sehen ist.

- Raumgedächtnis: sich an die Situation eines versteckten Objekts erinnern können.

- Bildsuche: In der Lage sein, Details zu ignorieren, die bei der Suche nach einem bestimmten Objekt nicht wichtig sind.

Ein kämpfendes Kind kann mit einer oder mehreren dieser Fähigkeiten kämpfen, aber ein Vorschulkind entwickelt all diese Fähigkeiten, bis sie automatisch werden und nicht mehr bewusst über sie nachdenken.

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Akustische Wahrnehmung

Wir Erwachsenen wissen nicht, dass die Ohren von Kindern sowohl in der Frequenz als auch in der Lautstärke empfindlicher sind. Die Frequenz wird in Hertz (Hz) gemessen. Kinder im Vorschulalter können Geräusche bis zu 20.000 Hertz oder mehr erkennen. Ab dem achten Lebensjahr nimmt die Reichweite ab und die höchsten Frequenzen gehen verloren. Ein Erwachsener erkennt Geräusche zwischen 15.000 und 16.000.

Das ideale Volumen für ein kleines Kind liegt bei etwa 20 Dezibel, für ein Kind mit normalem Hörvermögen bei maximal 35 Dezibel. Tests haben gezeigt, dass der Dezibelpegel in einer lauten Spielgruppe an einem Echoort 55 bis 75 Dezibel erreichen kann, was für ein kleines Kind zu hoch ist.

Die Wahrnehmung von Gerüchen

Wie bei den anderen Sinnen irren wir Erwachsenen uns in der Art und Weise, wie wir uns vorstellen, dass das Kind Gerüche wahrnimmt. Experimente zeigen, dass Zwei-, Drei- und Vierjährige den Geruch von Kot oder Schweiß nicht als unangenehm empfanden. Dieses Gefühl ändert sich nach fünf Jahren radikal.

Es wurde auch gezeigt, dass Babys den Geruch von Blumen oder Benzin nicht schätzen. Im Gegenteil, Kinder erkennen Fruchtgerüche viel besser als Erwachsene.

Geschmackswahrnehmung

Kinder haben mehr Geschmacksknospen als Erwachsene und reagieren empfindlicher auf die Aromen verschiedener Lebensmittel. Einer der Hauptunterschiede ist die größere Präferenz für süße Aromen und die Abneigung gegen andere Aromen. Ein Baby mag nur süße Aromen und ein Erwachsener mag eine breite Palette von Aromen. Für Kinder ist es wichtig, alle Arten von Aromen zu probieren.

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